Analisis Karakteristik Unik Komunikasi pada Kucing sebagai Hewan Peliharaan
Main Article Content
Abstract
Penelitian ini mengeksplorasi karakteristik komunikasi kucing dalam interaksi dengan pemiliknya, mencakup
berbagai bentuk komunikasi vokal, bahasa tubuh, dan ekspresi wajah. Latar belakang penelitian ini adalah
kurangnya pemahaman terhadap cara komunikasi kucing yang berbeda dengan anjing, padahal pemahaman ini
penting untuk mendukung kesejahteraan kucing sebagai hewan peliharaan. Metode penelitian yang digunakan
adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui observasi langsung dan rekaman audio-visual
terhadap kucing domestik yang telah dipelihara lebih dari satu tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kucing
menggunakan tiga bentuk utama komunikasi: vokalisasi (termasuk meong dan mendesis) untuk mengekspresikan
kebutuhan dan emosi; bahasa tubuh (seperti gerakan ekor dan posisi tubuh) sebagai media komunikasi non
verbal; serta ekspresi wajah yang menyampaikan suasana hati. Vokalisasi muncul sebagai bentuk komunikasi yang
paling dominan, terutama dalam konteks permintaan dan penunjukan emosi. Pemahaman yang lebih baik tentang
pola komunikasi kucing ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas interaksi antara kucing dan pemilik, serta
mengurangi kesalahpahaman yang dapat mempengaruhi kesejahteraan kucing. Penelitian ini memberikan
kontribusi signifikan terhadap studi komunikasi antarspesies, terutama antara manusia dan kucing, sekaligus
menjadi panduan praktis bagi pemilik kucing dalam membangun komunikasi yang efektif.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
How to Cite
References
ANUGRIATY, A.I. & SETIAWAN, P.P., 2024.
Perbedaan Kebahagiaan pada Individu yang
Memelihara Mamalia atau Reptil. UG Jurnal,
Vol. 13, No. 12.
ASYIFA, M., MANURUNG, A.O., KALIMASADA, N.S.,
RAHMA, S.N. & ADELIA, S.P., 2024. Pola
Komunikasi Komunitas Pecinta Kucing
Unsika
(Unsicat).
Jurnal
Tambusai, Hal. 26365-26370.
Pendidikan
KURTANTO, E., 2016. Kesantunan Berbahasa
Ditinjau
dari
Perspektif
Kecerdasan
Majemuk. Jurnal Ilmiah Universitas
Batanghari Jambi Vol.16 No.2.
ESAHITA, H.N.B.G. & KURNIAWAN, I., 2022.
Perancangan Buku Ilustrasi Pengaruh
Positif Hewan Peliharaan pada Psikologi
Anak. Jurnal Penelitian Mahasiswa Desain,
Vol. 02, No. 02, Hal. 160-173.
HIDAYANTO, A.F. & PUTRI, A.P.D., 2015. Desain
Sarana Bermain Kucing Bernuansa Alam.
Jurnal Kreatif, Vol. 2, No. 2.
HIDAYAT, M.T. & SUPRIYONO, 2024. Manajemen
Populasi Kucing Liar Melalui Collaborative
Filtering untuk Kesehatan dan Ekosistem
Lokal.
Indexia:
Informatic
and
Computational Intelligent Journal, Vol. 06,
No. 1, Mei.
HIDAYAT, V., MASNUNA & ARIFIANTO, P.F., 2024.
Perancangan Maskot sebagai Identitas
Visual Klinik Fan Vet Petcare Gresik. Jurnal
Ilmu Komputer dan Desain Komunikasi
Visual, Vol. 9, No. 1, Juli.
JEMIMA, K.L. & CHANDRA, E., 2023. Perancangan
Identitas Visual Layanan Mobile Grooming
Hi Pets. Gorga: Jurnal Seni Rupa, Vol. 12, No.
, Hal. 2301-5942.
MAJID, N. & AZEHARIE, S.S., 2023. Strategi
Komunikasi Pemilik Kucing Selebriti dalam
Membangun Personal Branding. Kiwari,
Vol. 2, No. 1, Hal. 161-168.
MAHARANI, A., NURAIDA & HAMANDIA, M.R.,
Pesan Moral Gerakan Palembang
Peduli
Hewan dalam Meningkatkan
Kepedulian Masyarakat Terhadap Kucing
Liar di Palembang. Jurnal Ilmu Komunikasi
dan Sosial Politik, Vol. 01, No. 02, Hal. 17-25.
MUSTAQIM, F.S., FOURNAWATI, S.M. &
HARDIYANTI, R., 2024. Strategi Kampanye
Komunitas
Wonderwowmen
dalam
Meningkatkan Kepedulian Terhadap Kucing
Telantar. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan,
(7),
Hal.
-446.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.1108177
NGITUNG, R., 2021. Karakteristik Perilaku Kucing
Domestik. Jurnal Sainsmat, Vol. X, No. 1, Hal.
-84.
NUGROHO, M.P., HARTADY, T. & LESMANA, R.,
Hubungan Karakteristik Individu
terhadap
Tingkat
Pengetahuan dan
Penerapan Kesejahteraan Hewan pada
Mahasiswa Universitas Padjadjaran. Acta
Veterinaria Indonesiana, Vol. 10, No. 2, Hal.
-141.
SUKOCO, I.W., YUNITA, E. & JUANSAH, D.E., 2024.
Analisis Makna Leksikal, Sinonim, dan
Antonim pada Teks Laporan Hasil
Pengamatan di Buku ESPS Bahasa
Indonesia untuk Kelas VI di Sekolah Dasar.
Jurnal Basicedu, Vol. 8, No. 1, Hal. 516-526.