Audina, N. and Aryani, Z. (trans.) (2024) “KURIKULUM MERDEKA BERSIFAT HOLISTIK BERPENGARUH DALAM MENINGKATKAN LITERASI DIGITAL SISWA SEKOLAH DASAR”, Jurnal Insan Cita Pendidikan, 3(2), pp. 1–8. doi:10.00000/vhf30569.