Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual (CTL) Dalam Pembelajaran Ipa di Sekolah Dasar

Abstract

Model pembelajaran kontekstual (CTL) merupakan pendekatan pembelajaran yang menghubungkan antara materi pembelajaran dengan situasi kehidupan nyata. Model ini menekankan pada keterlibatan aktif siswa, dan menciptakan suasana belajar yang menyenangkan. Ilmu pengetahuan (IPA) atau saat ini lebih dikenal dengan nama “sains” merupakan mata pembelajaran wajib di sekolah untuk memahami alam secara sistematis.pengunaan model pembelajaran kontekstual dalam suatu pembelajaran sangat di perlukan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA.